2．构建创新价值链的新任务，对企业家的资源整合能力提出了更高要求

企业家领导创新的新任务之二是构建企业创新的价值链，对企业家的资源整合能力，包括国际经营能力提出了更高要求。

企业创新是一项系统工程。一些重大创新项目，需要调动多方面的资源，汇聚多方面的力量才能有效实现。因此，企业不能沿用传统的模式进行创新，创新成功的关键之一就是要选择先进有效的创新管理模式，整合各种相关资源，打造高效共赢的创新价值链。2000年的调查表明，相当多的企业采取与其他企业或机构“合作开发”的方式来实现技术创新（见表10）。这种创新方式本身就需要企业家具有比较强的资源整合能力。

调查显示，企业家对自己的“组织协调能力”评价较高，排在“认为自己最强的能力”的第2位（见表17）。不过，我们需要看到，整合创新资源的能力，不是简单的组织协调和人际沟通能力，而是对于合作各方利益关系、工作关系的系统设计和运筹。在这些方面，不少企业家的素质还需要比较大的提升。

在整合创新资源的过程中，国际合作和国际化经营是重要的组成部分。调查显示，企业经营者将“提高国际化经营程度”作为应对加入WTO的挑战的措施之一（见表18）。从中国企业的管理实践来看，很多企业已经迈开了国际化经营的步伐，部分企业取得了较大的成功，成为同行业中重要的竞争力量。也有一些企业的国际化经营遇到很大挫折。总的来说，现阶段中国企业参与国际竞争的最有力的武器还是基于低劳动力成本、低环境资源成本的价格优势，随着中国经济发展模式的转变、产业结构的优化升级，中国企业需要通过高水平的创新和更强的资源整合能力来建立新的竞争优势。

 3．强化创新内在动力源的新任务，对企业家的组织学习能力提出了更高要求

企业家领导创新的新任务之三是强化企业创新的内在动力源，对企业家创建学习型组织，建设企业文化的能力提出了更高要求。

勇于创新是企业家精神的重要因素，在创新成为企业核心竞争力的今天，企业的创新不可能一劳永逸，而是长期持续的过程，因此，企业必须建立促进创新的长效机制，打造鼓励创新的企业文化，才能保证持续的创新能力。其有效途径是建设创新文化，建立学习型组织，以提升组织的学习能力和创新能力。2004年的调查显示，92.4%的企业经营者认同创建学习型组织对企业发展的重要性。调查还表明，组织综合学习能力对企业综合创新成效、综合竞争优势、财务、运作、客户和员工方面的竞争优势都有显著和正面的影响。

调查表明，大多数企业经营者对本企业在促进创新方面的表现评价较高。2004年的调查发现，企业经营者对本企业在“鼓励创新”、“鼓励员工具有竞争意识”、“鼓励员工具有进取意识”、“注重新产品新服务的开发”、“乐于接受新生事物”、“大胆引进高新科技”等方面均有非常积极的评价（见表14中“创新与企业家精神”部分）。

2005年的调查表明，与企业经营者个人学习能力相比，我国企业的组织学习能力相对较弱，尤其在获取知识和传递知识的能力方面有待进一步提高。企业从外部获取知识的主要途径是通过收集外部资料、外出学习和参加会展等。企业在内部分享知识主要通过管理者向员工传授、经验交流等传统途径，而类似互联网交流、内部刊物等现代和规范的知识分享方式有待进一步加强。这个结果在一定程度上说明，大多数企业在创新文化建设上仍然任重道远。

在组织学习能力较弱的企业中，很难形成有效的创新文化。中国企业经营者大都注重个人学习，但是在带动团队学习，促进组织学习方面的能力还有待提升。