“毕业生必须和用人单位签订合同，哪怕是假的也行，不然不让参加毕业论文答辩。”这几天，位于郑州的河南某大学大四的一些学生开始焦头烂额，他们在临近毕业时接到学校通知，大四学生必须拿着和单位签订的合同才能进行论文答辩。

据学校解释，这种做法目的是让学生尽快找工作，避免因为学生找不到工作，而给学生家长带来巨大压力。理由看起来挺冠冕堂皇，但在笔者看来，高校如此挟“论文答辩”

以令“学生”，不过是一种“现货”情结在作祟。

在对“就业率”的喧嚣追逐中，一些学校就表现出强烈的“现货”情结，我只要“现货”，不要“期货”，学生半年之后去找工作？不行！半年之后再就业那就是“期货”了，而“期货”对提升学校就业率毫无帮助。想不当“现货”，那就别怪我用“论文答辩”来要挟你了。总之，要的就是现炒现卖，要的就是新鲜出炉，要的就是能直接提升学校就业率的“现货”。

高校的“现货”情结其实质就是一种短视病，眼里只看自身的利益，而根本不管这样的就业率到底有多少水分，更不论这样的规定要陷多少学生于“不诚信”。只要是一纸用工合同，勿论真假，在笔者看来，只不过是明目张胆而又赤裸裸地用“论文答辩”、用“毕业证”来和学生做一场“就业合同”的买卖而已。

当高校表现出一种可怕的浮躁，当学生的就业合同成了一种可以换取利益的“现货”，当“论文答辩”的资格成了某些人手中交易的筹码，这个时候，高校的教育已偏离了诚信的轨道，也偏离了教书育人的本意。