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2010年,教育部印发《关于治理义务教育阶段择校乱收费问题的指导意见》,但是目前来看,政策执行不到位,效果不明显,群众对择校乱收费问题反映依然强烈。今年2月,教育部又和国家发展改革委、审计署共同制定了《治理义务教育阶段择校乱收费的八条措施》,以下简称《八条措施》。
其中,第三条提到:制止通过任何考试方式招生和收费的行为。第四条提到,规范特长生招生,除省级教育行政部门批准的可招收体育和艺术特长生的学校以外,义务教育学校一律不得以特长生的名义招收学生。
一些地方政府也在行动。比如,成都市禁止学校以任何形式将“奥数”等学科竞赛成绩与“小升初”挂钩;西安市要求,学校不得与“奥数班”暗箱操作进行招生,对违规招生的学校负责人在全市范围内通报批评,按情节轻重给予相应的党政纪处分。
主但实际上,小升初还在偷偷地考,还在把奥数当作一项特长来对待。在择校考试中,增加奥数题的分量,不参加奥数培训,数学就拿不到好成绩,就上不了好初中。所以,奥数依然大行其道,一位奥赛培训班负责人这样说:“小升初这个奥数在后面占了一大部分。奥赛是2014年如果不加分,现在对奥数和新概念没有啥影响。奥数现在孩子都在上,很多孩子都在上,这个是没有影响的。”
高考保送与奥赛脱钩,小升初和奥赛却依然钩得很紧。摁下葫芦浮起瓢,奥赛为何禁而不止?表面上看,奥数和小升初有关,小升初和择校有关,择校和教育资源的分配不均有关。
其实,奥热还和经济利益有关。据业内人士估算,仅北京一地,仅奥数一项,每年催生的市场规模就高达20亿。所以,奥数已经从算数变成了算钱。奥赛,也便成了许多孩子谈虎色变的恶梦。
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