针对大学生就业问题，3月7日，北京大学、山东大学和华中科技大学的三位校长围绕什么是正确的就业观念，从思想上帮助大学生答疑解惑。

吉林团代表，北京大学校长、中科院院士周其凤：

发挥长处的职业就是好职业

北京大学校长周其凤说，中国传统上的一些诸如“万般皆下品，唯有读书高”“学而优则仕”等概念在大众心目中始终是有影响的，所以总会把社会上的各种职业要看成哪些比什么更高、哪些比什么更低。在改革开放以后可能会更多的是看钱，哪个职业和钱沾得最多，哪个职业就是好的。这种概念大家都可以理解。但也在一定程度上束缚了大学生的就业。

什么才是正确的就业观念？周其凤认为:

首先，要尊重各行各业，尊重每个人，尊重所有的职业。

比如我是教书的，我要尊重农民。为什么很多大学生不愿意去乡下做村官，不愿意到西部去，到基层去，并不是说那里不需要他们，也不能说那里不能很好地发挥他们的作用，而是他们觉得没有面子。他们会想，我的哪个同班同学当记者了，可以到梅地亚采访，而我到哪个生产队去当村官去了，这是社会上一个需要改变的根深蒂固的观念。如果社会上少一点这样的观念，这个事情可能会好得多。

第二、能够充分发挥自己的长处的职业就是好职业。

第三、不要过分的设置对个人来说太高的目标，要实事求是。

周其凤说，事实上我年轻的时候什么都做过，砌过墙，做过下水工。我们现在处在社会主义初级阶段，有很多的不完善，这些需要我们各种各样的人大家一起努力。当前最要紧的是，社会要学会互相尊重，不要有一拨人看不起另外一拨人。

全国人大常委会委员、全国人大法律委员会委员、山东大学校长徐显明：

理想和现实发生冲突时 先就业、再择业、再创业

山东大学校长徐显明说，大学生上学，从目的性上来说，我把它大致分为三类。一类叫为理想而上学，这样的学生是有远大思想的。另一类可能是为职业而上学，从一读书开始，目的就是寻求一个好的职业。第三类，我把他们归于其他的动因，可能有的是为了父母，有的是随波逐流，大家都上学所以就上学。

这样就有一个问题，抱着理想的大学生，理想和现实之间可能有时候会发生冲突。理想也许是不变的，但是现实经常发生变化，当两者发生冲突的时候，我建议我们有理想的同学，在任何时候都不要放弃自己的理想，当就业遇到困难的时候怎么办？先就业，再择业，再创业，经过这么三个阶段，最后创业实现的时候就是你理想实现的时候。

华中科技大学校长、中国工程院院士李培根：

要善于从无奈的选择中寻求新的机遇

华中科技大学校长李培根说，大学生要善于从无奈的选择中寻求新的机遇。我原来想学医，结果后来没学成，学了机械，这也可以。大学毕业之后把我分到了翻砂工厂做工人，这些都是别人不愿意做的工作，都很无奈。有的时候无奈的选择中也潜藏着机遇，而且人生的路是很长的。