7月12日下午，教育部职业教育与成人教育司副司长王继平接受中国政府网专访，就“中等职业学校家庭经济困难学生资助政策”与网民进行在线交流。

王继平向网友介绍说, 中等职业学校的资助工作实际上很长一个时期都有。2003中央财政曾经拿出2000万块钱推进地方建立相应的资助政策。在2006年时，财政部和教育部曾经制订了关于建立完善中等职业学校家庭困难学生资助政策体系的一个意见，从去年开始已经建立了这样一个制度。今年国家把高等学校、高职学校、中职学校通盘考虑，建立了一个新的资助体系。这个新的资助体系主要有五个方面特点：

第一，是以政府资助为主导，体现在具体支付项目来讲是以国家助学金为主的，其他资助形式为辅。并且，公共财政占主体，中央财政拿大头。

第二，具有明显的普惠性。高等学校明确资助的是家庭经济困难学生，中职这块把所有农村学生都覆盖了，使他们都会接受到资助。在城市里则是家庭经济困难的学生。所以，整个学生的资助体系，包括高等教育和中职，总数2千万人，其中1600万是中职。

第三，生均资助额度比2006年提高了。2006年生均资助标准是每年1000块钱，这次提高到1500块钱。

第四，鲜明的导向性。这次助学金只对高中阶段里的中等职业学校设立，不包括普通高中。很明确，国家拿钱，率先在中等职业学校设立国家助学金，体现了政策的导向性。

第五，体现了职业教育的特色。在这个体系里，特别安排了学生工学结合、顶岗实习。这个新的资助政策体系对家庭经济困难学生带来的好处是多方面的，最大的一个好处就是我们的学生不会因为家庭经济困难而上不起学，上不起中等职业学校。

王继平还介绍说, 目前整个中等职业学校在校生1810万，从国家助学金这一项来算，按照它规定的资助的范围和对象，整个算下来可以覆盖到在校生的90%。这里还有第三年，第三年主要是推动顶岗实习，前两年就是拿国家助学金。实际上，顶岗实习也是一种资助方式。

在谈到助学金来源及分配比例时,王继平说, 国家在今年下半年已经明确中央财政投入95亿，地方财政拿59亿，加起来是154亿，这是半年的钱。到明年就是308亿。一个是中央财政，这是大头，第二个是地方财政。关于中央财政和地方财政分担比例的问题，是根据不同地区划分的。对于人口较少的少数民族家庭经济困难学生的国家助学金，全部由中央财政分担。（德忠/中国网）