世界是变化的。世界现代化的变化包括国家的兴衰。通过对世界现代化进程的客观评价，可以动态监测世界和中国现代化进程。在《中国现代化报告》前九期报告中，我们提出了国家、地区、经济、社会、文化、生态和国际现代化的评价方法，建立了世界现代化指数等。本期报告重点研究世界现代化过程的人类发展评价，建立新人类发展指数等（图二）。

图二 现代化评价的结构

注：现代化水平评价主要反映国家现代化的实际进展和国际相对水平，现代化监测评价主要反映国家现代化的政策目标的实际进展，现代化诊断评价反映国家现代化过程中的优劣和得失；第一次现代化程度主要反映工业化和城市化的实际水平，第二次现代化指数主要反映知识化和信息化的实际水平，综合现代化指数主要反映现代化水平的国际相对差距；各领域的现代化评价，反映该领域现代化的实际进展和国际相对水平；本报告没有包含政治和国防等的现代化，这些内容需要专门研究。人的现代化指数，需要专题研究。

《中国现代化报告》是一个年度系列报告，它将连续评价和动态监测世界现代化进程和趋势，为那些希望成为赢家和希望保持优势的国家提供一面数字化“镜子”。虽然目前这面镜子还不够明亮，但可以大致照出她们的“现代化倩影”。而且我们将不断改进和完善这面镜子的功能。

目前现代化指数主要反映现代化在经济、社会、文化和环境等四个领域的综合成就和相对水平。事实上，现代化不仅包括这四个领域的变化，还包括政治等领域的变化。所以，现代化指数只是反映了现代化的部分内容，而不是全部。在引用现代化指数时需要对此特别注意。1990年联合国开发计划署建立了人类发展指数。为适应21世纪的新特点，本期报告提出了新人类发展指数，反映人类发展在寿命、知识、信息、环境和富裕生活5个方面的平均成就。

世界现代化的人类发展评价

人是人类文明的创造者，也是现代化的建设者。在现代化过程中，人的发展和现代化处于核心地位。关于人的发展和现代化已有大量研究。本章讨论世界现代化的人类发展评价（图4-1）。

世界现代化的人类发展评价，是人的现代化评价的一个重要课题。一般而言，人的现代化评价可以在国家层次和个体层次进行。在国家层次上，可以利用统计数据进行评价；在个体层次上，需要进行问卷调查，而且受文化因素影响更大。1990年以来联合国开发计划署发布的人类发展指数（HDI），是人类发展评价的一项重要成果，可以作为国家层次的个人现代化评价的一个重要指标。当然，关于人的现代化评价和人的现代化指数，仍然需要专题研究。

人类发展水平的定量评价

在世界现代化研究中，人的现代化研究是现代化研究的一个重要领域，人的现代化评价是现代化评价的一个重要内容，人类发展水平的定量评价可以作为人的现代化的定量评价的一个重要指标。从现代化研究角度考虑，人类发展评价可以与现代化评价相协调。

在18至21世纪期间，世界现代化大致可以分为两个阶段：第一次现代化是从农业文明向工业文明的转变，包括从农业经济向工业经济、农业社会向工业社会、农业文化向工业文化的转型等；第二次现代化是从工业文明向知识文明、物质文明向生态文明的转变，包括从工业经济向知识经济、工业社会向知识社会，物质文化向生态文化的转型等。在两次现代化过程中，个人现代化的内容和特点是不同的。联合国开发计划署1990年推出的人类发展指数，比较适合第一次现代化过程的个人现代化，能够反映工业经济时代的人类发展水平，不太适合第二次现代化过程的个人现代化，不能完全反映知识经济时代的人类发展特点。为适应第二次现代化和知识经济的世界潮流和时代需要，我们提出一个“新人类发展指数”，供大家讨论和参考。

联合国开发计划署的人类发展指数评价

1990年联合国开发计划署出版首份《人类发展报告》，提出人类发展指数（HDI）。1990年以来，联合国开发计划署先后提出了人类贫困指数（HPI）、性别发展指数（GDI）（表4-1）和性别赋权尺度（GEM）的评价体系。下面重点讨论人类发展指数的评价原理和方法。

表4-1 人类发展指数、人类贫困指数和性别发展指数的指标结构

1、人类发展指数的评价原理

HDI是对人类发展成就的总括衡量。它衡量一个国家在人类发展的三个基本方面的平均成就：① 健康长寿的生活，用出生时预期寿命来表示；② 知识，用成人识字率（占三分之二的权重）以及小学、中学和大学综合毛入学率（占三分之一的权重）来表示，③ 体面的生活水平，用人均GDP（PPP）来表示（表4-2）。每个方面的成就表示成0到1之间的数值，HDI是三个方面的指数（预期寿命、教育和GDP指数）的简单平均值（UNDP，2002）。

表4-2 人类发展指数的评价模型

注：人均GDP为按购买力平价（PPP）计算的人均国内生产总值，评价时采用取对数（Log）后的数值。

联合国开发计划署认为，实现体面的人类生活水平并不需要无限多的收入，所以可以对收入进行调整。在计算GDP指数时，采用人均GDP取对数后的数值进行计算（UNDP，2002）。