“鸟巢”设计师给老师讲授监理知识

辑庆中学是中江县需重建的315所学校之一。为了把好学校重建的质量关，中江县教育局挤出办公经费，购置了“红外线测距仪”、“混凝土强度回弹测试仪”、“砂浆回弹测试仪”、“混凝土厚度测试仪”等专业设备，专门成立了灾后重建办公室，对各个工程进行巡视。

“教育的问题来不得半点马虎，校舍的质量必须保证。”中江县教育局局长郑大明说，“从现在的情况看，重建的工作量太大，教育局有限的人手不可能完全监控到每一个重建学校的情况，再加上教育局的同志们又不是专业搞建筑的，所以我不是很放心”。

对于购置专业设备，郑大明表示，按照中江县教育局每人每年2000元的办公经费标准，能节约出来购买设备的费用很少，只能对重建项目进行抽检，不知道会不会有“漏网之鱼”。

今年3月，香港的一个公益组织曾经邀请“鸟巢”、“水立方”的设计师到中江县讲授施工现场监理知识。郑大明要求每个重建学校的现场监理老师必须准时到场学习。几天后，专家带着老师们到一个学校的工地上进行了一次现场教学。

经过培训，老师们能看出一些浅显的问题了，比如立柱接头轻微错位、混凝土有麻面之类。

在郑大明看来，财政下拨的学校重建资金，只能用于建设，其实与建设相配套的监督工作也需要资金。现在的问题是，监督工作没有财政资金，教育系统自己也凑不够。如果能划拨一部分财政专项资金，让教育系统组织专业力量，搭建一支技术队伍，监控各学校的重建质量，那自己会更放心，学生家长也会更放心。“在学校重建问题上，多一些忧虑、多一些细致不是坏事，主要目的就是要把学校建成最安全的地方”。

图纸改了5遍

与中江县的辑庆中学一样，在极重灾区都江堰市蒲阳中学的重建工地上，为了同时保证建筑质量和建筑进度，技术人员费尽了心思，施工图纸已经修改了5遍。

蒲阳中学重建工程建筑面积2.74万平方米，投资约6000万元，可容纳48个班上课。整个学校建筑为框架结构，地基挖得特别深、特别大，整个墙体几乎全部用水泥浇筑，屋顶则是一个整体的水泥浇筑结构，立柱的安全程度足够修建10层楼，现在只建4层，就是为了安全。

资金存在缺口

四川省教育厅提供的数据显示，截至4月24日，四川省已开工在建的学校有1937所，占规划重建学校数的57.99%，已竣工的学校278所，占规划重建学校数的8.32%。

据记者了解，在没开工的学校中，一部分是因为资金还存在缺口。

以德阳市为例，整个德阳市学校重建需要资金120亿元，中央和四川两级的财政拨款约30亿元，对口援建省份的援助资金约30亿元，社会捐款约20亿元，现有的缺口约40亿元。

极重灾县因有对口援助省份，情况相对较好，建设资金的主要缺口在重灾县。

为了节约资金，德阳市重建学校时一律取消游泳池等非急需设施的建设，增加每个班级的人数，并把需要重建的学校从618所压缩到592所，如此一番调整之后，将资金缺口从40亿元降到了20亿元。

当然，20亿元也是一个巨大的数字。德阳市教育局一位官员表示，希望社会通过捐助等方式，继续关心学校重建工作。（闵捷 白皓）