报告的第二个特点是战略性。战略性体现在两个方面，第一是它符合中国的国家利益，瞄准中国国家目标。第二是它提供世界的全景概览。首先它符合中国现代化的国家利益。大家都知道，现代化是中国的国家目标，是中国亿万人民的共同心愿。新中国历代领导人都重视现代化，毛主席、周总理、邓小平同志、江泽民同志、胡锦涛同志都反复强调现代化的重要性。在2003年—2009年期间，中央政治局集体学习当中有4次学习内容与现代化紧密相关。其中，2009年9月9日的中央政治局集体学习，胡锦涛主席指出“要深刻认识和把握现代化的一般规律”，这就意味着我们要研究现代化。
中国科技界也瞄准国家目标，关注现代化研究。比如路院长就指出，总结和归纳世界现代化的事实和经验，科学地展望它的未来，对于我们作出正确判断无疑是有帮助的。而科技部原部长徐冠华院士指出，系统和科学的研究现代化，全面揭示现代化的客观规律是中国科学家的一个历史责任。
《中国现代化报告》可以满足社会的三个需求。《中国现代化报告2010》是一本科普书，提供世界现代化的一般知识；它同时还是一本参考书，提供世界现代化的一般规律；它也是一本工具书，提供世界现代化研究的一般文献。也就是说，它可以满足我们了解现代化、认识现代化和研究现代化的需要。总之，它符合中国的国家利益。
2010-01-30 09:35:16
第二方面就是提供世界现代化的全景概览。这个概览的特点是时间跨度为400年，包括三百年的历史和一百年的未来，这覆盖了世界现代化的全过程。第二是空间跨度是五大洲、131个国家，覆盖全球97%的人口。这五大洲131个国家包括亚洲的35个国家，非洲的38个国家，美洲的22个国家，欧洲的33个国家，大洋洲的3个国家，这些国家都是人口超过100万以上，数据比较齐全的国家。第三，领域跨度是六个领域，也就是覆盖世界现代化的全部领域，包括经济、社会、政治、文化、环境和个人行为。第四，它的内容跨度是两个方面，既包括现代化进程，也包括现代化研究。现代化进程包括世界现代化的过程、结果、动力、模式以及人类生活、结构、制度和观念的现代化。现代化的研究则包括过去60年现代化研究的三次浪潮、10种理论、中国的贡献，以及一般理论，包括分阶段理论、分层次理论、分领域理论、分部门理论等等。
世界现代化内容太宽泛，世界现代化概览重点是事实、原理和前景。这本世界现代化概览包括世界现代化历史事实、现状与前景，包括中国现代化的历史事实、现状、未来前景，以及现代化研究的历史事实、主要理论和主要原理。
2010-01-30 09:37:40
报告的第三个特点就是建设性。首先内容比较丰富，有40个事实、40个前景、10个理论。其次它提供了历史启示，包括中国和世界的。第三提供了政策建议，包括运河战略、路径图等等。第四是提供案例分析，《世界现代化进程的关节点》是和这本书配套的，它包括三个部分，包括典型区域的现代化、典型国家的现代化、重点领域的现代化。一会儿于老师还会给大家介绍新中国现代化建设的60年。
第四个特点，创新性。它是全球第一部世界现代化概览，是世界现代化400年数字化全景素描。21世纪发展中国家有成功的机会，但它升级为发达国家的概率并不大。世界现代化有10种理论，其中的第二次现代化理论是中国学者提出来的。中国有可能提前10年左右实现第三步战略目标，基本实现六个现代化。它同时发现国际经验不足以解决中国问题，中国需要走自己的现代化的新道路。报告同时提出了新人类发展指数，中国世界排名第63位。
2010-01-30 09:43:28
在讲报告优点的时候，我们也不能忽视报告的局限，就是相对性。大家知道世界是变化的，科学是发展的。目前这个报告的研究结果仅代表课题组当前的研究水平。这个报告有五个局限，第一个局限是方法局限。我们主要从自然科学角度研究现代化，这只是现代化研究的一个视角。从人文角度研究，从科学角度研究，两种研究可以互补。我们总是想，就像我们爬山一样，一个从南边爬，一个从北边爬，两边都可以，而且两边爬山的景色不一样，但是它们可以互补。第二个局限是数据局限，到目前为止，18世纪和19世纪的数据相对比较少，这会影响我们的研究结果。第三个局限是指标局限，这本报告选择了世界现代化的100个指标，但是100个指标不多，相对于整个现代化来说不多。第四个局限是预测局限，我们用过去经验预测未来，它不能包含未来的不确定性。最后一个局限是篇幅局限，尽管报告有86万字，远不足以覆盖世界现代化的全部内容。
2010-01-30 09:50:00
第二部分：现代化的主要结果。我想汇报四点，第一，世界现代化的事实和前景。第二，现代化研究的理论和原理。第三，中国现代化的事实和前景。第四，2007年世界现代化的水平。
第一，关于世界现代化的事实和前景。报告中讲了20个事实、20个前景和10个启示。首先看世界现代化的20个事实，世界现代化的起点是18世纪60年代，终点是现代化是动态的，目前不能确定它的终点。现代化阶段：第一次现代化和第二次现代化。现代化类型：先发型、后发型、内源型、外源型。现代化结构：发达国家占12%—15%。
现代化的分布，欧洲水平比较高，非洲水平比较低，发展中国家的现代化起步大约比世界晚了60—200年，发达国家完成第一次现代化的平均时间大约是160年。2006年完成第一次现代化的国家大约有35个，处于第一次现代化的国家大约有90个，处于传统农业社会国家的有12个，进入第二次现代化国家有29个。完成第一次现代化的人口大约是11.3亿，进入第二次现代化人口大约9.7亿，发达国家人口大约是8.2亿，享受现代化生活的人口目前大约是8.5—10亿。
在100年中，发达国家降级为发展中国家的概率大约是8%—23%之间。同时，发展中国家升级为发达国家的概率约为1%—5%。在1960年—2006年有12个国家地位上升，12个国家地位下降，20世纪中比较成功的国家包括芬兰和日本。
2010-01-30 09:52:03
下面举几个例子。案例一：世界现代化的阶段。很显然，现代化是人类文明的一种深刻变化，是现代文明的形成、发展、转型和国际互动的符合过程，这说明现代化阶段与文明阶段紧密相关。关于文明的阶段分化，历史学家有五种观点，我们采取了工具时代、工业时代、农业时代和知识时代的划分。社会学家对文明阶段划分有四种观点，我们采用的是原始社会、农业社会、工业社会、知识社会的划分。请各位专家注意，我们讲的这些划分是相互对应的。现代化专家关于现代化的阶段划分有四种观点，我们采用两次现代化的划分。其中第一次现代化是从农业社会向工业社会、农业经济向工业经济的转型。第二次现代化是从工业社会知识社会、工业经济向知识经济的转型。
第一次现代化有三次浪潮，分别是18世纪的机械化，19世纪的电气化，20世纪50年代的自动化。第二次现代化同样有三次浪潮，分别是20世纪80年代的信息化，21世纪20年代的仿生化，21世纪后期的体验化。后面两次是一种预测。
2010-01-30 09:55:00
案例二：世界现代化的结构。在1700年—2005年在300年里，发达国家在20个左右波动。什么是发达国家？我们这么理解，所谓发达国家，是国家的发展水平超过高收入国家平均值的80%以上的国家。什么是中等发达国家？中等发达国家是发展水平低于发达国家，但是超过世界平均值的国家。初等发达国家是国家发展水平低于世界平均值，但高于欠发达国家的国家。那么，欠发达国家是国家发展水平低于世界平均值的60%以下的国家。
2006年发达国家20个，占15%，人口8.2亿，占13%。享受现代化人口是8.5—10亿。2006年有29个国家进入第二次现代化，90个国家处于第一次现代化，12个国家处于传统社会，还有几百个少数民族部落生活在原始社会。在100年中有些国家成为发达国家，有些国家降下来。18世纪只有美国从发展中国家上升为发达国家。在19世纪中，加拿大、澳大利亚、新西兰、爱尔兰和阿根廷从发展中国家上升为发达国家。20世纪中只有芬兰、日本、新加坡和韩国等从发展中国家上升为发达国家。
2010-01-30 09:59:40
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