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中国网3月12日讯 2011年3月12日，全国政协十一届四次会议记者会举行，全国政协委员钟秉林、程天权、王康、刘长铭、迟宝荣、王国宾出席记者会就实施教育规划纲要问题回答了记者的提问。
谈到如何在体制改革的过程中，避免放权和完善基础之间相互脱节和拖尾的问题，北京师范大学校长、博士生导师钟秉林先生说，这个问题涉及到高等教育改革发展当中几个重要的关键问题。坚持自主办学、学术自由、以师生为本应该是现在大学的基本标志。
钟秉林表示，这个问题主要涉及三个关系：
一是中央政府和地方政府之间的关系，教育部应该进一步向地方教育行政部门下放权力，应该调动和发挥地方教育行政部门管理高等教育的积极性和创造性；
二是政府和大学的关系，政府应该进一步转变职能，遵循教育规律，尊重落实和进一步扩大大学的办学自主权。更多的利用这种政策法规导向，经济杠杆调节，检查监督和信息服务的方式来管理大学，而不是更多的采用行政手段去管理大学。但大学也很重要，应该努力做到一方面自主发展，另一方面能够自我约束，我感觉做到这两项都挺难的；
三是大学内部的关系，就是如何优化大学内部的治理结构，能够创建现代大学制度，处理好学术权力和行政权力之间的关系，要克服当前存在的行政权力对学术权力干涉过多的现象，在学校学术事务的决策方面，在学校的教育资源配置方面能够更多的尊重专家学者的意见。
钟秉林说，如果做到不推诿、不扯皮，关键要有一个配套的制度、政策和体系，让学校真正做到依法行政、依法办学、依法治校。