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高校金融班创新考核 成绩与模拟"炒股收益"挂钩
中国发展门户网 www.chinagate.com.cn  2007 年 07 月 03 日 
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期末考试快到了,记者昨从湖大2005级金融双学位班上了解到,许多学生正忙着研究股票行情,准备在期末考试前再好好“赚一把”。原来,根据任课老师要求,该班学生平时成绩就是模拟炒股所获收益,占到期末总成绩的30%。

杨克明是《证券投资学》任课老师,曾在证券公司工作多年,有丰富的实际操作经验。杨老师介绍,《证券投资学》是金融学的一门主干课程,动手操作性很强,学生如果只学理论知识,不进行操作,学习效果就不大。于是,4月份,杨老师就让每位学生在金融界网站上注册一个账户,初始资金为10万元,进行模拟炒股。每个星期天上课的时候,他还要求学生竞猜下周五的收盘股市指数,每次最接近的两名学生可以加分;期中时,学生还要根据自己所投资的某一只股票撰写分析报告,并预测未来两周的走势。这三个部分的成绩就构成了平时成绩。

杨老师规定,模拟炒股每赚1万元,平时成绩就可加3分,每亏1万元则要减3分,股指每猜对一次可加1分。他同时强调:“金融专业学生学炒股有其特殊性,其他专业的学生没有必要这样做,因为炒股要花很大的精力,对他们的正常学习影响较大。”(徐啸寒 黄伟)

来源: 楚天都市报

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