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下载安装Flash播放器记者今天从有关部门获悉，除学前教育项目获批外，我省申请的其他4个项目也同获国家批准备案，纳入国家教育体制改革试点。其中包括教师培训、教师资格考试、教师招聘制度、基础教育均衡发展和中等职业教育模式创新等多个领域，并均明确量化了目标和具体实施方案。根据有关试点项目实施方案，我省对中小学教师全部公开招聘，新聘教师全为合同制。
教师全员“回炉”，不“进修”者不予晋升职称
我省在教师培训项目中提出，到2012年底之前，所有新教师全部完成岗前培训，全部教师能够接受一次培训。小学教师全部具备专科以上学历，初中教师基本具备本科以上学历，高中教师中具备研究生学历要达到5%。
我省明确，在职教师职务培训时间不少于每年48学时，新教师岗前适应性培训时间不少于120学时。教师参加继续教育是否合格将作为教师职称评定等的必备条件。
教师资格准入门槛将提高
我省在有关项目中明确，将建立教师资格考试制度和教师资格注册制度，提高教师资格准入门槛。教师资格考试每年组织一次。分综合笔试和实践能力测试两部分。教师资格注册以职业道德专业化、学科知识专业化、教育教学知识专业化以及教育教学的实绩为主要考核或考试内容。
2011年，我省将开始进行试行此新规，对申请幼儿园、小学、初中、高中教师资格人员进行统一考试，对全省在职教师进行资格注册。2012年全省全面推行。
建立公开招聘机制，实现教师“凡进必考”
根据有关试点项目实施方案，我省将制定出面向社会公开招聘教师制度，建立公开招聘机制，实现教师“凡进必考”。新招聘办法将于 2010年11月至2012年7月试点推进。2012年9月试点结束后，将在全省建立面向社会公开招聘教师制度。
我省提出，实行试点的市(县)普通中小学校(含中学、小学、特殊教育学校和教育部门主管的幼儿园)，补充新任教师均参加公开招聘，不得再以其他方式补充师资。(记者郭伟)